贵州大学哲学学院举办“阳明文化进校园”
暨阳明文化创新发展专家讲座
12月11日，由贵州大学主办，哲学学院承办的“阳明文化进校园”启动仪式暨阳明文化创新发展专家讲座在中国文化书院隆重举行。活动由贵州大学副校长陈艳波教授主持。
本次活动以推动阳明文化融入高校教育、赋能人才培养为核心议题，多位国内知名学者围绕阳明文化的当代价值、发展路径及育人实践展开深入研讨，为在场师生带来了一场兼具思想深度与实践指导意义的学术讲座，引发热烈反响。
在专家讲座环节，与会学者从不同角度阐释了阳明文化的深厚内涵与时代价值。
杨国荣教授聚焦阳明心学的现代意义，强调对“良知”观念需进行理性辨析。他指出，阳明心学坚持儒家人道观念，肯定人的最高价值，其“心即理”思想注重个体意识与普遍规范的统一，连接了传统人道观念与现代价值，为处理个体与集体的关系提供了思想借鉴。同时，他强调传统文化需经创造性转化与创新性发展，才能有机衔接现代社会，这也是中国式现代化在观念层面的重要课题。杨国荣教授对《阳明心学导论》及其编撰团队的工作给予了高度赞赏和充分肯定。
钱明教授以“造房子”为生动比喻，阐释了阳明心学何以能成为一门“显学”。他认为，一是要做好“打地基”的文献整理工作，高度肯定了贵州学者在阳明学文献搜集整理方面的突出贡献；二是要完成“建大楼”的理论体系建构，自上世纪80年代以来，王阳明思想研究已经有了丰硕的成果；三是要推进“做装修”的美化工程，体现在《阳明心学导论》的出版问世。三者有机结合，才能让阳明心学真正焕发当代活力。
欧阳祯人教授回顾了与贵州的深厚学术情缘，高度认可贵州在阳明文化传承发展中的前瞻性实践。他着重评价了《阳明心学导论》，认为其系统全面、深入浅出地阐释了王阳明的思想，具有开创性。他强调，阳明心学的精髓在于“觉民行道”，关键就在于“立志”。他希望阳明心学不能仅停留于理论研究，而是应切实引导人心，从而改善社会风气。
李承贵教授指出，《阳明心学导论》是贵州省阳明文化转化运用工程的标志性成果，具有“补白性”“通识性”“运用性”三个方面的特色。他肯定该书编撰团队在阳明心学转化运用上的示范作用，并希望团队继续推动传统文化的创造性转化与创新性发展。
陈畅教授对“阳明文化进校园”活动及《阳明心学导论》给予了积极评价，认为该书深入浅出地阐述了阳明心学的特质。他指出，阳明心学为中国式现代化提供了可资汲取的思想资源，而《阳明心学导论》对传统文化的现代转化提供了有益探索。
贵州大学哲学学院龚晓康教授回顾了《阳明心学导论》的编撰缘起与过程，并以“存天理，去人欲”这一核心命题为例，深入剖析了王阳明对“人欲”的辩证理解。他认为，阳明心学有助于回应普遍性的哲学问题，因而具有永恒的价值。
主持人陈艳波教授作总结发言。他表示，本次“阳明文化进校园”暨阳明文化创新发展专家讲座，不仅是一场学术成果的集中展示，更是一次思想传承与时代对话的生动实践。几位专家的发言，从理性辨析、体系建构、实践转化、通识教育等多重维度，共同勾勒出阳明心学在当代的生命力与可能性。专家们的发言深刻表明，阳明心学绝非束之高阁的历史遗产，而是能够融入教育、启迪人心、回应现实的活的思想资源。期待以此为契机，阳明心学的智慧之光持续照亮更多学子的求知之路，并在中国式现代化的文化建构中贡献其应有的力量。
哲学学院主办此次“阳明文化进校园”活动，既是传承中华优秀传统文化的创新举措，也是落实高校立德树人根本任务的生动实践，为阳明文化的当代转化与发展搭建了重要平台。
图文：贵州大学出版社
一审：郭晓林
二审：龚晓康
三审：黄 梅