哲学学院联合省部共建公共大数据国家重点实验室
召开“‘人工智能+’哲学”微专业学生座谈会
为推动“‘人工智能+’哲学”微专业顺利开设，了解学生对于微专业开设的实际诉求，凝聚师生共建共识，2025年12月26日上午10点，贵州大学哲学学院联合省部共建公共大数据国家重点实验室在人文楼217召开“‘人工智能+’哲学”微专业学生座谈会。本次座谈会围绕微专业建设核心问题展开深度交流，为跨学科人才培养凝聚智慧力量。哲学学院院长龚晓康、党委副书记赵栋昌、学生科科长晏梦勋，哲学学院、传媒学院、大数据与信息工程学院学生代表参会。会议由哲学学院院长龚晓康主持。
座谈会伊始，龚院长阐明此次座谈会的召开背景与核心目的。他详细介绍了哲学学院与省部共建公共大数据国家重点实验室的合作基础，同时阐述了微专业的开设目的及意义，即培养兼具技术逻辑与价值规范的复合型人才，精准对接科技伦理、算法治理等领域的社会需求，并对微专业的发展前景表达了坚定信心。
随后，赵栋昌副书记对微专业的发展前景予以热切展望。他指出，哲学作为“智慧之学”，其伦理学、逻辑学框架为破解人工智能发展中的核心难题提供了理论支撑，与人工智能的融合是学科发展的时代机遇，更是哲学发挥现实价值的重要路径。他鼓励在场同学结合自身专业背景畅所欲言，提出疑问与建议，让微专业培养方案更贴合学生学习实际及发展需求。
在交流互动环节，各专业学生代表积极发言，聚焦三大核心问题展开讨论：一是微专业课程设置的理论与实践侧重；二是哲学与人工智能学科的深度融合路径；三是微专业学习与本专业学习的时间平衡策略。针对同学们的困惑，龚院长与赵书记逐一耐心解答，并结合微专业建设规划提出具体优化思路，明确将通过模块化课程设计等方式强化学科融合与实践教学，同时灵活调整上课时间、优化学分安排，保障学生高效参与学习。
最后，龚院长总结讲话。他表示，学院将全面梳理并参考同学们的合理建议，进一步细化“‘人工智能+’哲学”微专业课程设计与培养安排，推动方案落地完善。此次座谈会搭建了师生高效沟通的桥梁，凝聚了跨学科培养的共识。未来，哲学学院将持续深化与省部共建公共大数据国家重点实验室的合作，全力打造特色跨学科人才培养品牌，为人工智能发展贡献哲学智慧与人才力量。
图文：崔智颖
一审：晏梦勋
二审：龚晓康
三审：黄 梅